jueves, 10 de diciembre de 2015

2 Iritzia emoten/ Comentando





12 comentarios:

  1. Ya había visto antes el vídeo, este y otros parecidos que reivindican lo mismo. Sigo manteniendo lo mismo que antes: literariamente y lingüísticamente no le veo mucha utilidad pero sí para tutorías, charlas o clases especiales. Es un vídeo que sirve para concienciar sobre la importancia que se le da en la actualidad a la apariencia exterior de las personas.

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  2. Este video me parece muy interesante para concienciar a los jóvenes de los riesgos que existen en la sociedad hoy en día.Vivimos en una sociedad en la que lo que se inculca en las aulas y los jóvenes reciben en la calle ,tv... es totalmente diferente.Desde mi punto de vista este tipo de videos ayudan a enseñar a nuestros alumnos ciertos valores y a no creerse todo lo que ven a priori.

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  3. Considero que, la publicidad de hoy en día engaña mucho y que es dañina para los adolescentes, ya que intentan parecerse a las modelos de la televisión o de las fotos de las revistas que, en realidad, están completamente retocadas.

    Utilizaría este video en una tutoría, para que los alumnos reflexionen sobre el uso engañoso de la publicidad y sobre la importancia excesiva que se le da al físico en nuestra sociedad.

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  4. Estamos en una sociedad en la que la imagen lo es TODO y siempre nos empeñamos en camuflar la realidad.
    Lo usaría para una clase de filosofía y destacaría valores como honestidad y lealtad para/con uno mismo.

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  5. Los adolescentes a veces no se dan cuenta de todo el proceso que llevan las fotos publicitarias, y como transforman a las personas mediante la informática. Muchas veces tienen a los famosos como referencia, y no ven que no siempre las cosas son lo que parecen.

    Se podría utilizar en alguna situación delicada en la que un alumno de la clase esté siendo acosado ligeramente por su aspecto. O si vemos que alguna situación de este tipo se empieza a desarrollar en el grupo.

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  6. Ya había visto antes el vídeo, este y otros parecidos que reivindican lo mismo. Sigo manteniendo lo mismo que antes: literariamente y lingüísticamente no le veo mucha utilidad pero sí para tutorías, charlas o clases especiales. Es un vídeo que sirve para concienciar sobre la importancia que se le da en la actualidad a la apariencia exterior de las personas.

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  7. Comentario

    El retoque masivo de las fotografías de los famosos es un tema que está en plena actualidad ya que muchos de ellos (mayormente mujeres) han comenzado a exigir que publiquen fotos reales. Por otro lado, muchas jóvenes intentan verse reflejadas en esas modelos perfectas lo que puede llegar a crearles mucha frustración e inseguridad.


    Propuesta didáctica

    Es un buen vídeo para poner en una clase de tutoría pero añadiría otro en el que apareciera un hombre ya que la problemática también existe en el género masculino. A partir de la reproducción del vídeo, les pediría su opinión e intentaría que se creara un debate entre todos.

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  8. EL vídeo muestra la distorsión que se hace de los canones de belleza a través de la publicidad. Una distorsión que merma la estima de las personas.

    Se podría utilizar en una clase de lengua en la que se esté tratando la Publicidad, y el elemento de persuasión que supone. Tras ver el vídeo podrían escribir un artículo de opinión. De este modo, además de fomentar una actitud crítica hacia los medios de masas, también trabajarían la expresión escrita.

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  9. Una joven aparece con apariencia cansada y natural, mediante retoques usando maquillaje, peluquería etc y finalmente aparece completamente distinta, casi irreconocible, con mucha vitalidad y bastante artificial pero con una apariencia sofisticada.
    Lo utilizaría en una tutoría para restar importancia a la importancia que se suele dar a la estética pero subrayaría también la importancia de arreglarse más o menos para según qué circunstancia.

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  10. Este video es realmente útil para utilizarlo en clase, ya que muestra perfectamente la manipulación del mundo de la belleza que tanto puede afectar a los adolescentes. Se puede emplear en tutorías, clases de lengua, etc.

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  11. El video es un claro reflejo de los valores superficiales y frívolos de la sociedad actual. Un mundo donde las mujeres se suponen "libres", están atadas a un sinfín de esteriotipos irreales que las instan a cambiar su propia imagen. Me parece un tema perfecto para reflexionar en una clase de ética o incluso de lengua, al tratar sobre la publicidad y su enorme influencia en la forma de pensar de la sociedad. ¿Los publicistas quieren que las mujeres sean así y por eso crean esas bellezas irreales, o responden a un deseo ya sembrado en ellas?

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  12. El video refleja la imposición de unos cánones de belleza concretos en nuestra sociedad y la manipulación de la imagen en la publicidad. Éste hecho es muy peligroso, sobre todo si hablamos de adolescentes, ya que es una época con muchas inseguridades en la que reciben continuamente mediante los medios de comunicación un ideal de belleza concreto, muchas veces irreal.

    Al igual que el video anterior, no tiene relación directa con la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, sin embargo, se podría utilizar, por ejemplo, para estudiar la sugestión de la publicidad a través de las imágenes o para crear debate y así trabajar la competencia oral

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